Parte da settembre 2017 la PRIMA SPERIMENTAZIONE TRENTINA DEL PERCORSO LICEALE IN 4 ANNI.
Caratteristiche fondamentali del nuovo percorso sono la valorizzazione della didattica laboratoriale, un modo innovativo di “fare scuola” anche attraverso la FORMAZIONE A DISTANZA (E-LEARNING) e le nuove tecnologie, l’alternanza scuola-lavoro di eccellenza, anche all’estero, e il CLIL sin dal primo anno. Il percorso mantiene le caratteristiche fondanti di un percorso scientifico, ovvero il consistente bagaglio finale di competenze e conoscenze in matematica, informatica, fisica, biologia, chimica e scienze della terra, senza trascurare la storia, la filosofia, le letterature.
In più l’indirizzo è pensato per uno studente ugualmente versato nelle discipline scientifiche e nelle lingue, studente che il liceo quadriennale mira a potenziare nella sfera dell’autonomia e responsabilità, oltre che nell’organizzazione dello studio e dell’impegno. Al centro pratiche didattiche quali la flipped classroom (la classe capovolta), il cooperative learning, il debate, il problem posing and solving - prassi tutte, cioè, nelle quali il tempo apparentemente “perso” del quinto anno è riguadagnato, potenziandolo, in termini di competenze trasversali e di rinuncia alla pretesa di universalismo enciclopedico, ormai palesemente superato dai paradigmi culturali della società delle conoscenza diffusa. 
Spinto l’uso dei nuovi media e della FAD (Formazione A Distanza, appunto, con l’uso delle tecnologie informatiche, le TIC) che da un lato rendono più sostenibile il percorso in presenza, dall’altro avvicinano a un mondo, quella della conoscenza scientifica, oggi più che mai connesso alle nuove tecnologie, all’innovazione, alla ricerca, alle frontiere sempre spostate “oltre” il limite della conoscenza acquisita.
Al termine del percorso lo studente può proseguire gli studi in tutte le facoltà universitarie o frequentare i corsi post-diploma.
In questo corso l’anno scolastico è articolato in 36 settimane anziché 34; infine, si caratterizza per uno spiccato spirito internazionale, quindi ad esso sono riservati alcuni specifici scambi ed esperienze all’estero.

 

LICEO SCIENTIFICO - OPZIONE SCIENZE APPLICATE IN 4 ANNI
ORARIO SETTIMANALE
  Discipline d'insegnamento I classe II classe III classe IV classe
  Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4
  Lingua e letteratura italiana FAD * 30 30 30 25
  Storia e geografia in Inglese: CLIL 3 3
  Inglese 4 4 4 3
  Tedesco 3 3
  Matematica 5 5 5 5
  Matematica in FAD * 15 10 10 10
  Scienze naturali (biologia, chimica e scienze della terra) 5 5 4 4
  Scienze naturali (biologia, chimica e scienze della terra) FAD * 25 25 30 35
  Storia 3 3
  Filosofia 3 3
  Informatica 2 2 2 2
  Informatica in FAD * 18 18 18 18
  Fisica in Inglese: CLIL (moduli da 30 ore l'anno) 2 2 3 4
  Fisica in FAD * 25 25
  Storia dell'arte in Inglese: CLIL 2 2 2 3
  Storia dell'arte in Inglese: CLIL in FAD * 30 30 30 30
  Scienze motorie e sportive in Inglese: CLIL 2 2 2 2
  Scienze motorie e sportive in Inglese: CLIL in FAD * 15 15 15 15
  Religione/Attività alternative 1 1 1 1
  Totale ore settimanali in presenza 33 33 33 34
  Totale ore settimanali FAD * = Formazione a distanza (in media) 4 4 4 4
  Quota di autonomia * 75 75 75 75
  Totale ore settimanali 38 38 40 39
* in termini di moduli / monte ore annui