Caratteristiche del percorso
Il settore economico si caratterizza, in generale, per un’offerta formativa relativa ad un ambito di studio che presenta come sfondo il mercato e affronta lo studio dei macrofenomeni economico-aziendali nazionali e internazionali, la normativa civilistica e fiscale, il sistema azienda nella sua complessità e nella sua struttura, con specifica attenzione all’utilizzo delle tecnologie e delle forme di comunicazione più appropriate, anche in lingua straniera.
Le discipline di indirizzo sono presenti nel percorso fin dal primo biennio in funzione orientativa e concorrono a far acquisire agli studenti i risultati di apprendimento dell’obbligo di istruzione; si sviluppano nel successivo triennio con gli approfondimenti specialistici che si propongono di sostenere gli studenti nelle loro scelte professionali e di studio.
L’indirizzo Amministrazione Finanza Marketing forma figure professionali in grado di amministrare un’azienda ovvero organizzarne i beni e le risorse umane, gestirne le varie aree e rilevarne contabilmente le operazioni. La curvatura ALI (acronimo di Amministrazione Lingue Informatica) ha l’obiettivo di offrire agli studenti, oltre alle solide basi giuridico-economiche assicurate dal tradizionale AFM, buone competenze linguistico comunicative e abilità informatiche certificate. Punti di forza sono la partnership con aziende locali e la presenza di docenti madrelingua negli insegnamenti di lingue straniere.
Orario settimanale
Discipline di insegnamento | 1° biennio | 2° biennio | 5° | ||
1° | 2° | 3° | 4° | ||
Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Storia | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
Lingua tedesca | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
Lingua inglese | 3+1 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Matematica | 4 | 4+1 | 3 | 3 | 3 |
Scienze integrate (Sc. della Terra e Biologia) | 2 | 2 | - | - | - |
Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Religione cattolica o Attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Scienze integrate (Fisica) | 2 | - | - | - | - |
Scienze integrate (Chimica) | - | 2 | - | - | - |
Geografia | 3 | 3 | - | - | - |
Diritto ed economia | 2 | 2 | - | - | - |
Diritto | - | - | 3 | 3 | 3 |
Economia politica | - | 2 | 2 | 3 | |
Informatica | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 |
Economia aziendale | 2+1 | 2+1 | 8 | 8 | 8 |
Marketing and Strategy | - | - | 2 | 2 | 2 |
Totale lezioni settimanali | 35 | 35 | 35 | 35 | 35 |
Orario delle lezioni
L’orario settimanale delle lezioni è distribuito su cinque giorni, dal lunedì al venerdì.
Il numero di ore settimanali da 50’ è uguale nell’arco del quinquennio:
classe prima | 35 ore |
classe seconda | 35 ore |
classe terza | 35 ore |
classe quarta | 35 ore |
classe quinta | 35 ore |
così come il numero dei rientri pomeridiani:
classe prima | due rientri |
classe seconda | due rientri |
classe terza | due rientri |
classe quarta | due rientri |
classe quinta | due rientri |
L’orario delle lezioni mattutine si distribuisce su 5 o 6 ore:
08.00 - 08.50 | 08.00 - 08.50 | |
08.50 - 09.40 | 08.50 - 09.40 | |
09.40 - 10.30 | 09.40 - 10.30 | |
ricreazione | ricreazione | |
10.40 - 11.30 | 10.40 - 11.30 | |
11.30 - 12.20 | 11.30 - 12.20 | |
12.20 - 13.10 |
La pausa pranzo dura 50 minuti e si svolge dalle 12.20 alle 13.10 oppure dalle 13.10 alle 14.00.
Le lezioni pomeridiane iniziano, dunque, alle ore 13.10 o alle ore 14.00. Possono durare 2, 3 o 4 ore e terminano al max alle ore 16.30.
13.10 - 14.00 |
14.00 - 14.50 |
14.50 - 15.40 |
15.40 - 16.30 |
Libri di testo
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